1. repertorio
  2. LINGUA ITALIANA - L2 - Livello POST INTERMEDIO C1
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Denominazione Figura / Profilo / Obiettivo LINGUA ITALIANA - L2 - Livello POST INTERMEDIO C1
Edizione 2016
Area professionale TRASVERSALE
Sottoarea professionale Trasversale
Descrizione Il livello post-intermedio dell'acquisizione della Lingua Italiana come lingua seconda (L2) attesta una buona padronanza della competenza comunicativa. Questo livello garantisce la capacità di comprendere un'ampia gamma di testi complessi e articolati e di riconoscerne il significato implicito. Questo livello permette di esprimersi in forma scritta e orale, con scioltezza e naturalezza, in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici.
Processo di lavoro caratterizzante COMUNICAZIONE IN LINGUA ITALIANA
  • A - Ascolto di una comunicazione in lingua italiana
  • B - Lettura di una comunicazione in lingua italiana
  • C - Produzione di una comunicazione orale in lingua italiana
  • D - Produzione di una comunicazione scritta in lingua italiana
PROCESSO DI LAVORO - ATTIVITA' COMPETENZA
A - Ascolto di una comunicazione in lingua italiana
ATTIVITA
  • Comprensione di un discorso articolato, di trasmissioni televisive e film
  • Ricostruzione delle relazioni implicite dei discorsi partendo dal contesto
  • Distinzione dell'accento dei parlanti
  • 1 - Comprendere una comunicazione in lingua italiana
B - Lettura di una comunicazione in lingua italiana
ATTIVITA
  • Identificazione della struttura morfologico-sintattica del testo
  • Comprensione delle relazioni implicite ed esplicite nei testi letterari, informativi e articoli specialistici
  • Individuazione di errori e incongruenze
  • Individuazione delle differenze di stile e del punto di vista dell'autore
  • 1 - Comprendere una comunicazione in lingua italiana
C - Produzione di una comunicazione orale in lingua italiana
ATTIVITA
  • Esposizione in modo chiaro e articolato di argomenti complessi con un lessico anche specialistico
  • Sviluppo di temi specifici, con argomentazioni anche a livello secondario
  • Espressione di diversi punti di vista/opinioni su uno stesso tema
  • 2 - Gestire una comunicazione scritta/orale in lingua italiana
D - Produzione di una comunicazione scritta in lingua italiana
ATTIVITA
  • Predisposizione di lettere, relazioni, articoli, anche di argomento specialistico
  • Utilizzo dello stile adatto ai destinatari
  • Identificazione dei punti salienti dell'argomentazione con una struttura logico/retorica efficace
  • 2 - Gestire una comunicazione scritta/orale in lingua italiana
COMPETENZE TECNICO PROFESSIONALI
  • 1 - Comprendere una comunicazione in lingua italiana
  • 2 - Gestire una comunicazione scritta/orale in lingua italiana
COMPETENZA N. 1
Comprendere una comunicazione in lingua italiana
ABILITA' MINIME CONOSCENZE ESSENZIALI
  • Interpretare il contesto comunicativo
  • Riconoscere il canale comunicativo
  • Riconoscere il codice utilizzato
  • Elementi di fonetica
  • Lessico
  • Elementi di sintassi
  • Utilizzo di testi letterari, narrativi, scientifici
COMPETENZA N. 2
Gestire una comunicazione scritta/orale in lingua italiana
ABILITA' MINIME CONOSCENZE ESSENZIALI
  • Esprimersi in modo efficace in ambito professionale, accademico, sociale
  • Interagire con uno o più parlanti in modo adeguato alla situazione/contesto
  • Produrre testi chiari, corretti e dettagliati su argomenti complessi
  • Tecniche di conversazione
  • Elementi di microlingua
  • Elementi di grammatica